Разделы:

 

1.      Общие сведения об учителе

2.      Результаты педагогической деятельности

3.      Научно-методическая деятельность

4.      Внеурочная деятельность по предмету

5.      Учебно-материальная база

ББК 74. 2р

         Н 17

                             Надеева Е.П. Тезисы аналитического отчета: методические рекомендации / Е.П. Надеева – Екатеринбург: ИРРО, 2006. – 9с.

          Представленные материалы содержат методические рекомендации по анализу профессиональной деятельности работников образования, составлению тезисов аналитического отчета за межаттестационный период.

         Методические материалы предназначены для педагогических и руководящих работников, участвующих в процессах аттестации.

          Автор:  Надеева Е.П., доцент кафедры социально-гуманитарного образования ИРРО.

Мониторинг эффективности педагогических технологий с точки зрения уровня проявления учебно-познавательной деятельности школьников (инструкция для диагностического исследования)

Концепция национально-региональных компонентов государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования должны отражать природно-экологическое, географо-демографическое, этническое, национальное, историческое своеобразие региона России; потребность региональной самоидентификации общества, обретение исторической памяти; формирование и проявление образовательных запросов населения в различных образовательных услугах; научный и методический потенциал региона как основу для разработки и реализации перспективных образовательных программ и стратегий; региональную специфику перехода к рыночной экономике в условиях демократического общества и необходимости усиления духовного потенциала населения; необходимость развития межрегиональных и международных отношений как одно из условий определения региональных приоритетов в области образования